Педагогическая практика в ДНК им. С.В. Ильюшина
03.12.2019

Студенты института математики, естественных и компьютерных наук — будущие учителя информатики проходят педагогическую практику в Доме научной коллаборации им. С.В. Ильюшина.
Педагогическая практика для студента является ответственным этапом на пути к профессии учителя: практика дает возможность примерить на себе роль учителя; приобрести навыки общения с детьми, применять теоретические знания. Особенности прохождения педагогической практики в ДНК им. С.В. Ильюшина – это возможность работать на современном оборудовании с новыми технологиями (промышленный дизайн, виртуальная реальность, IT, робототехника и др.)
На уроках студенты применяют проектный метод, обучение в игре, групповую работу. Студентка 4 курса Дина Труфанова делится своими впечатлениями от практики в ДНК им. С.В. Ильюшина: «Школьникам понравился урок, который я провела — мало собрать робота, нужно правильно его запрограммировать, с чем дети успешно справились. Особенно интересным для детей 7 класса было задание: движение робота по заданной траектории. Сначала надо было установить на платформу ультразвуковой датчик и запрограммировать робота так, чтобы он на расстоянии 20 сантиметров до препятствия остановился, отъехал назад и объехал препятствия. Дети проявили фантазию по внешнему преображению роботов. Мне также урок понравился. Робототехника — интересное направление деятельности, в котором хотелось бы развиваться дальше».